بزرگنمايي:

پیام آذری - اردبیل - پنجمین همایش ملی «دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی» با هدف ترسیم نقشه راه آموزش کیفی و خلاقانه در دوره طلایی دبستان در اردبیل برگزار می‌شود.

به گزارش خبرنگار مهر ، پنجمین همایش ملی «دانش آموزش محتوا در آموزش ابتدایی» با هدف ترسیم نقشه راه آموزش کیفی و خلاقانه در دوره طلایی دبستان، روز پنج شنبه 9 اسفند 1403 از ساعت 8:30 به میزبانی دانشگاه فرهنگیان استان اردبیل برگزار خواهد شد.
این جشنواره در دانشگاه فرهنگیان سالن همایش پردیس علامه طباطبایی برگزار خواهد شد که تقویت دانش آموزش محتوا در معلمان ابتدایی به‌منظور ارتقای کیفیت تدریس و تربیت دانش‌آموزان دوره ابتدایی، آینده‌پژوهی در دانش‌آموزش محتوا برای شناخت ویژگی‌های معلمان آینده و انطباق آن با فرهنگ و نیازهای آموزشی ایران، توسعه و بهره‌گیری از فناوری‌های نوین در آموزش ابتدایی، شامل کاربرد هوش مصنوعی و روش‌های ترکیبی تدریس از اهداف این جشنواره خواهد بود.
همچنین ترویج آموزش و یادگیری مبتنی بر بازی با هدف افزایش مشارکت و خلاقیت دانش‌آموزان ابتدایی، بررسی فرصت‌ها و چالش‌های معلمان در مدیریت کلاس‌های ابتدایی و تقویت پیوند بین دانشگاه و مدرسه از دیگر اهداف این جشنواره است.
عناصر و مؤلفه‌های دانش پداگوژی محتوا در دوره ابتدایی، دانش درباره مبانی و بنیادهای تربیتی دانش آموزان دوره ابتدایی، دانش درباره تدریس موضوعات درسی در دوره ابتدایی، دانش درباره یادگیرندگان دوره ابتدایی، آینده پژوهی در حوزه دانش پداگوژی محتوا در دوره ابتدایی، شناسایی ویژگی‌های مورد نیاز معلمان ابتدایی مجهز به دانش پداگوژی محتوا و نقش آنان در مدارس آینده محورهای همایش هستند.
بررسی تطبیقی کشورهای پیشرو و متناسب با فرهنگ ایران در زمینه مدارس ابتدایی آینده، الگوهای جهانی آموزش محتوا، تجارب معلمان و اساتید دانشگاه فرهنگیان از دانش پداگوژی محتوا در کلاس درس مدارس ابتدایی، تجارب اساتید و دانشجو- معلمان از کاروزی 1، 2، 3 ،4، پژوهش و توسعه حرفه‌ای، دانش پداگوژی محتوایی معلمان با توجه به فناوری، نقش هوش مصنوعی در آموزش ابتدایی، یادگیری و تدریس به شیوه ترکیبی در مدارس ابتدایی از دیکر محورهای این برنامه هستند.
همچنین دانش طراحی و تدوین برنامه درسی مبتنی بر هوش مصنوعی، حواس پرتی دیجیتال دانش آموزان در کلاس درس، آموزش و یادگیری مبتنی بر بازی در دوره ابتدایی، اهمیت آموزش و یادگیری مبتنی بر بازی در دوره ابتدایی، فعالیت‌های خلاق و بازی‌های آموزشی در تدریس دروس دوره ابتدایی، نقش بازی‌های آموزشی در میزان یادگیری دانش آموزان ابتدایی، فرصت‌ها و چالش‌های معلمان در مدارس دوره ابتدایی، مدیریت کلاس درس در مدارس عادی و مدارس چندپایه دوره ابتدایی، پیوند دانشگاه و مدرسه، تلفیق نظریه و عمل، تعلیم و تربیت چند ساحتی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اصول و روش تدریس با جهت گیری الهی و سایر موضوعات مرتبط با آموزش ابتدایی محورهای دیگر این برنامه هستند.