بزرگنمايي:

پیام آذری - اردبیل - معاون سیاسی، امنیتی و اجتماعی استانداری اردبیل گفت: برای تقویت احساس عزت معلمان باید از نقش معلمان در تصمیم گیری‌های اداری، کشوری، استانی و حتی آموزش و پرورش و مدارس بهره ببریم.

به گزارش خبرنگار مهر ، رضا کریمی شامگاه دوشنبه در جلسه شورای آموزش و پرورش که در سالن شیخ صفی استانداری اردبیل برگزار شد با اشاره به اینکه آموزش و پرورش قلب تپنده توسعه کشور در حوزه اجتماعی، فرهنگی، اقتصادی، است اظهار کرد: آموزشی پایدار است که فرد بتواند پاسخگوی اساسی جامعه در تمام حوزه‌ها باشد.
معاون سیاسی امنیتی و اجتماعی استانداری اردبیل نقش معلمان را نقش کلیدی در انسجام اجتماعی، پایداری فرهنگی و تقویت مشارکت‌های مدنی در جامعه یادآور شد و افزود: معلمان با یادگیری مادام العمر ، می‌توانند در تقویت تغییرات زندگی جامعه امروزی و هویت شخصی نقش کلیدی داشته و شهروند مسئول، قانون‌مدار و مشارکت جو تربیت کنند.
کریمی با بیان اینکه آموزش و پرورش دانش عمومی نیست، بلکه ابزاری برای اشتغال پذیری پایدار، سودآوری اقتصادی و رشد بهره‌وری ملی است که فرد را برای زندگی فردی و اجتماعی آماده می‌کند، افزود: آموزشی موفق است که فردی تربیت کند که پاسخگوی نیازهای فردی و اجتماعی جامعه باشد و انسان‌های متعادل، اخلاق مدار انعطاف پذیر و دارای بعد انسانی و معنوی تقویت کند.
معاون سیاسی امنیتی استانداری اردبیل در ادامه تصریح کرد: جایگاه و منزلت معلم در سال‌های گذشته شأن معلم نادیده گرفته شده که امروز شأن معلم در جامعه حرکت به سمت پیشرفت و تعالی و احیا است.
کریمی نقش معلم را نقش انبیا و حساس و مهم عنوان و افزود: برای تقویت احساس عزت معلمان باید از نقش معلمان در تصمیم گیری‌های اداری، کشوری، استانی و حتی آموزش و پرورش و مدارس بهره ببریم.
به گزارش خبرنگار مهر مدیر کل آموزش و پرورش استان اردبیل نیز در این جلسه افت کیفی تدریس معلمان در مدارس را یادآور شد و گفت: بایستی زیرساخت‌ها و مشکلات دانشگاه فرهنگیان را در بحث پانسیونی و افزایش کلاس آموزشی فراهم و حل کنیم.
رشیدی بیان کرد: بیش از 35 درصد جذب نیرو به آموزش و پرورش از طریق دانشگاه فرهنگیان و مابقی از طریق آزمون ماده 28 و طرح مهرآفرین بوده است.
وی به اهمیت دانشگاه فرهنگیان اشاره کرد و خواستار حل مشکلات دانشگاه فرهنگیان اعم از کلاسی و خوابگاه دانشجویی خواهران از مسئولین استانی شد.